У сына нет друзей в группе

Вопрос: 

У меня ребенок (6 лет) ходит в детский сад с 3 лет. У сына нет друзей в группе, но он очень хотел бы дружить. Как ему помочь?

С уважением, Светлана.

Ответ:

Если у ребенка нет друзей в детском саду, то это может быть связано с целым комплексом эмоциональных переживаний и может проявляться в поведении ребенка. Он боится показаться смешным, нелепым, получить негативную оценку себя, своих действий от окружающих – сверстников, воспитателей, незнакомых людей. Очень важно иметь представление о том, какие ситуации вызывают напряжение у вашего ребенка, когда он не уверен в себе и что он чувствует при этом. Ребенка необходимо учить правильно общаться со сверстниками и воспитателю, и родителю, доброжелательно вступать в контакт: обращаться по имени к тому, с кем хочешь играть, знать интересные игры. 

Ребёнок путает буквы при письме

Вопрос:

Мой сын учится во втором классе. Он не знает, когда писать буквы Я, Ю, Ё. В диктанте в слове мяч он написал мач, вместо Лёва - Лова. Отдельно буквы называет. Заранее благодарна.

Ирина.

Ответ:

Уважаемая Ирина! Скорей всего у вашего сына трудности в определении твёрдости и мягкости согласных. Объясните ему, что согласные бывают твёрдые и мягкие. Поиграйте в игру «Скажи наоборот»:

- Я буду говорить твёрдо, ты мягко: СА-СЯ, МА-МЯ, ЛО-ЛЁ, ВУ-ВЮ….

Откройте секрет – «гласные Я, И, Ё, Е, Ю превращают твёрдые согласные в мягкие».

Понаблюдайте за волшебным превращением согласных из твёрдых в мягкие.  Для этого пригодятся буквы разрезной азбуки или просто напечатанные буквы. К выбранной согласной, например С, поочерёдно прикладывайте гласные: СА – твёрдо, СЯ – мягко и т.д. При замене гласной в слове значение слова тоже меняется: НОС – НЁС, ВОЛ - ВЁЛ, ЛУК-ЛЮК, МАЛ – МЯЛ. Прочитайте вместе каждое слово, обсудите его значение.

Поиграйте в игру «Пропавшая гласная». Запишите предложение, пропуская гласную, например:  Нюша   л…бит  л…к.              Вова  н…с   кот…нка.

Пусть сынок попробует вставить правильно гласную.

Такие речевые упражнения обязательно приведут к успеху.

Логопед.

Мой ребёнок стал заикаться

Вопрос: 

Мой ребёнок стал заикаться. Что мне делать?

Оксана.

Ответ:

Здравствуйте, Оксана.

Вам следует обратиться к специалистам: врачу-неврологу или психиатру, психологу и логопеду, так как работа по устранению заикания проводится комплексно, в тесном содружестве этих специалистов. Очень важно, чтобы дома была абсолютно спокойная обстановка. Ограничьте речевое общение – создайте охранительный режим. Не ругайте, не наказывайте ребёнка за нарушения плавности речи. Не стоит и излишне опекать ребёнка, показывать своё беспокойство. В присутствии ребёнка старайтесь говорить ровным, спокойным голосом, небыстрого темпа. Соблюдайте режим сна и отдыха. Исключите всё, что возбуждает нервную систему.

Спокойные условия жизни, выполнение рекомендаций специалистов, систематические речевые занятия в домашней обстановке будут способствовать оздоровлению нервной системы и речи ребёнка.

Логопед.

Твои основные права

Вопрос:
Каковы основные права ребенка?

Ответ:
Не успев появиться на этот свет, каждый ребенок обладает теми же правами, что и другие граждане нашей необъятной страны. Эти права необходимо не только досконально знать, но и соблюдать, а также защищать.

Конечно, родителей мы не выбираем, но именно они несут полную ответственность за сохранение прав своих детей. 

Ребенком является лицо, не достигшее 18 лет.

В соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка (посмотреть ее можно здесь) и российским законодательством, государство должно гарантировать детям следующие основные права:

Как матери-одиночке правильно воспитывать сына

Вопрос:

Я воспитываю одна сына. Контакта с отцом нет совсем и хорошо, так как он человек пьющий. Кто мне может помочь в воспитании сына? Как лучше его воспитывать?

Юлия.

Ответ:

Уважаемая Юлия!

Самое важное – не считайте свою семью неполноценной, не программируйте себе проблемы. Неполноценность определяется не отсутствием отца, а отсутствием любви и правильного воспитания. Конечно, вас ждут трудности, но вы с ними обязательно справитесь!

Не пытайтесь стать папой, воспитывая ребенка, как солдата – жестко и бескомпромиссно. Если вы не желаете, чтобы он вырос замкнутым и злым, не забывайте – ему нужна ласка и нежность.

Окружите вашего сына общением с дедушкой, дядей или другом, которым он смог бы подражать. Пусть малыш проводит с ними больше времени. Чтобы осознать свои действия и поступки, мальчик должен иметь пример для подражания.

Не замыкайтесь с ребенком в своем мире – везите его к родственникам-мужчинам, ходите в гости к друзьям, где мужчина сможет (пусть ненадолго) преподать карапузу пару уроков; отдайте сына в спорт, где тренер-мужчина сможет повлиять на становление мужественной личности.

Сын не уверен в себе

Вопрос:

Моему сыну 11 лет. Он не уверен в себе. Нет никаких успехов. Ничего не доводит до конца. Он занимается уже 3й год в секции каратэ, однако на соревнованиях не выигрывает, из-за этого расстраивается и быстро сдается. Мне бы хотелось, чтобы он был поувереннее, не сдавался. Он по своему складу характера медлительный, малоразговорчивый, застенчивый. Наверное, поэтому у него нет друзей ни во дворе дома, ни в школе. Хотя в классе другие дети его уважают. Как помочь ребенку стать увереннее в себе и приобрести хороших друзей?

Татьяна.

Ответ:

Здравствуйте, Татьяна.

Прежде всего, помните, что ваш ребенок совсем не обязан быть таким, каким вы мечтаете его видеть. Он должен вырасти самим собой.  А это значит, что в чем-то он может не соответствовать вашим требованиям, представлениям и ожиданиям.

Чтобы ребенок вырос уверенным в себе, важна роль родителей в этом. Поощряйте его самостоятельность, давайте посильные поручения. Пусть ребенок почувствует свою ответственность за что-то. Семейные решения принимайте вместе с сыном, спрашивайте его мнение. Не забывайте отмечать любые успехи сына, пусть минимальные и представляющиеся естественными и само собой разумеющимися для нас, взрослых. Наше внимание к достижениям ребенка закладывает основы будущей самооценки, что, в свою очередь, влияет на уверенность человека в себе. Никогда нельзя говорить ребенку о том, что он плохой, неумелый, неаккуратный или неуспешный. Плохим может быть поступок, неумело может быть выполнено задание, неаккуратно застелена постель и т.д. Если вы оцениваете личность ребенка, а не его поступок, вы наносите удар по его хрупкой формирующейся самооценке.

Что касается друзей, то потребность в активном общении со сверстниками особенно актуальна в подростковом возрасте, в который вступает сейчас ваш сын. А то, что мальчику сложно найти общий язык с одноклассниками, может быть связано с его личностными особенностями, со степенью владения навыками общения. Чаще разговаривайте с ребенком по душам сами, обсуждайте его переживания. Помогите ребенку понять, что изменить других сложно, но можно научиться самому быть более устойчивым и гибким во взаимодействии с разными людьми.

Кроме того, можно помочь мальчику найти общий язык с одноклассниками, организовывая их совместную деятельность: предложите ему пригласить кого-нибудь в гости, вместе с одноклассниками сходить куда-нибудь в выходные. К этому также можно привлечь и учителей, если есть возможность.
Удачи и успехов вам!

Психолог.

Если мама унижает и бьет

Вопрос: 
Что мне делать если мама напиваеться и бьет , кричит и всячески унижает.Мне 13 лет.Даже когда она трезвом состоянии , то тоже бьет.Я хочу переехать к папе , но незнаю как. Она угражает семье отца. Все время курит при мне , зная что мне от этого плохо.

Аня.

Ответ: 
Согласно п. 2 ст. 56 Семейного Кодекса РФ ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей. Вы вправе самостоятельно обратиться в территориальный орган опеки и попечительства за разрешением данного конфликта. А по достижении 14 лет возможно самостоятельное обращение в суд.

Юрист.