среда, 24 апреля 2019 г.
понедельник, 22 апреля 2019 г.
«Взрослые и дети»
Беседа направленна на осознание
различий между внутренним миром ребенка и взрослого, восприятием,
эмоциональными переживаниями, мотивами, потребностями, поведением и
приобретение родителями навыков анализа причин поведения ребенка, исходя из
позиций самого ребенка.
В ходе беседы поднимаются следующие вопросы: Как
понять чувства ребенка? Что такое внутренний мир человека? Как научиться
понимать причины поведения ребенка?
В ходе беседы родителям предлагается работа над
анализом своей семейной жизни в упражнении «Знакомство с семьей».
Для
понятия родителями различий между
внутренним миром ребенка и взрослого, между восприятием, эмоциональными
переживаниями, мотивами, потребностями, поведением предложено
поучаствовать в упражнении «Внутренний мир». В ходе, которого родители
обмениваются своими мнениями и обсуждают предполагаемые ответы детей.
Выполняя
упражнения «Чувства ребенка» родители должны понять чувства ребенка,
вставая на место своего ребенка.
Родители
научатся через упражнение «Я – сообщение», говорить о своих чувствах ребенку.
понедельник, 15 апреля 2019 г.
Инструкция Екатерины II по воспитанию внуков
Принципы воспитания Екатерины II были поистине революционны, а читать их интересно и в наши дни.
Екатерина верила, что «когда добродетель и добронравие вкоренятся в душах детей, все прочее приидет ко времени». Мысль эта главенствует и в педагогической инструкции, данной ею князю Николаю Ивановичу Салтыкову — официальному воспитателю Великих Князей — Александра и Константина.
Здравствуйте! Моя дочка Лена (4 года) предлагает помочь мне по дому и помыть посуду. Я не разрешаю т. к. посуда очень дорогая она может ее разбить. И вообще считаю, что 4 года это рано, дочка успеет еще перемыть горы посуды в своей жизни. Хотелось бы узнать мнение психолога по этому поводу.
Наталья 26 лет
понедельник, 8 апреля 2019 г.
« Способы снятия эмоционального напряжения»
Данная
беседа направлена на психологическую поддержку родителей, воспитывающих детей-инвалидов, на расширение жизненного опыта родителей, осознание родителями способов
реагирования на ситуации, вызывающие тревогу, волнение.
Во время беседы освещены такие вопросы, как: Что такое эмоциональный контакт? Что такое
эмоциональное напряжение? Какие существуют
способы и правила снятия эмоционального напряжения? Так же родителям в ходе беседы предложено поучаствовать в упражнениях, направленных на снижение напряжения и
оптимизации функционального состояния.
Беседа направлена на знакомство с методом «Самоприказ»,
который формирует установки на
преодоление трудностей.
понедельник, 1 апреля 2019 г.
В рамках Гранта "Мы - лучи одного солнца!" от фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, был разработан цикл бесед для родителей детей - инвалидов "Эмоциональный контакт с ребенком",направленных на повышение уровня навыков общения ребенка - инвалида и воспитательного ресурсного потенциала данных семей.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)