Беседа №18

«Вербальное и невербальное общение»

Данная беседа  направлена на ознакомление родителей с приемами невербального общения.

В начале беседы психолог предложит родителям поздороваться разными способами, только при помощи телесного контакта. После чего участники беседы, перейдут к упражнению «Какая рука у соседа», которое  направлено на установление тактильного контакта.

Затем психолог побеседует с родителями об общении. После чего родителиям будет предложено  упражнении «Комплименты». Родители  будут учиться  с помощью вербальных и невербальных средств общения говорить друг другу комплименты.

Далее родители выполнят упражнение «Разговор больших пальцев», которое направлено на  расширение способов взаимодействия, осознание трудностей организации взаимодействия при ограничении коммуникации. В конце выполнения упражнения родители с психологом обсудят следующие вопросы: Как вы чувствовали себя в процессе выполнения упражнения? Что было самым трудным во взаимодействии больших пальцев?

Затем родители побывают  в ситуации ограниченного общения, выполняя упражнение «Общий язык». Это упражнение поможет родителям понять, что способствует, а что препятствует успешному нахождению общего языка.

Так же родителям будет предложено поучаствовать в упражнении «Вокальная мимика», которое направлено на развитие мимики и эмоций, а так же на обучение распознавание эмоций.

В конце беседы родители заполнят  рефлексионные карточки, в которых ответят  на следующие вопросы: Какие приятные и неприятные переживания вы испытывали на занятии? Что нового узнал? Что  вы примените в общении с ребенком?